Una experiencia
de usuario
con información en
módulos de analítica.
UNA PLATAFORMA
DE EXPERIENCIAS
DE APRENDIZAJE.
ACCESO AL CONOCIMIENTO:
Facilitamos el acceso al conocimiento, para que las organizaciones vivan una experiencia de aprendizaje diferente.
Enséname es una plataforma de gestión de conocimiento que ayuda a su empresa u organización a gestionar los procesos de formación y capacitación, incorporando componentes metodológicos y pedagógicos que involucran el uso de herramientas tecnológicas de la cuarta revolución industrial.
LA PLATAFORMA ESTÁ DISEÑADA PARA QUE CADA ADMINISTRADOR PUEDA CREAR Y ADMINISTRAR:
Foros
Chat
Video conferencias
Servicios online y offline
LOCALIZACIÓN Y GEOREFERENCIACIÓN
La plataforma permite ubicar y georreferenciar los diferentes participantes facilitando el control de los procesos mediante el uso de tableros de control, incorporando funciones de analítica de datos, aplicando modelos comparativos, descriptivos y predictivos que simplican la gestión y experiencia de acceso al conocimiento, al reconocer las necesidades especícas de su organización y los requerimientos de todos los usuarios.
Administración
de Usuarios.
La organización o institución podrá habilitar a sus usuarios el acceso a todo tipo de contenidos virtuales, guías de aprendizaje y materiales de apoyo suministrados en múltiples formatos. Cada organización o institución dependiendo de sus necesidades podrá programar sesiones magistrales de enseñanza, talleres de practica sincrónicos y o asincrónicos; publicar, programar cursos y distribuir contenidos con actividades de aprendizaje autodirigido o asistido por tutor, acorde a sus necesidades.
UNA PLATAFORMA DISEÑADA
PARA TRABAJAR MÉTODOS
DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTAS
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
CON ENSÉÑAME USTED PUEDE:
1.__
Ejecutar y supervisar las
actividades de registro,
ingreso y matrícula.
actividades de registro,
ingreso y matrícula.
2.__
Cargar, estructurar, catalogar
y distribuir el contenido.
y distribuir el contenido.
3.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
7.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
8.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
9.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
4.__
Sincronizar, procesar y alimentar la
plataforma con información
estructurada y no estructurada
propia del sistema, de otras bases
de datos, de fuentes externas o
sitios de interés, permitiendo la
conexión con sistemas de
aprendizaje que cumplan con
estándares LTI.
plataforma con información
estructurada y no estructurada
propia del sistema, de otras bases
de datos, de fuentes externas o
sitios de interés, permitiendo la
conexión con sistemas de
aprendizaje que cumplan con
estándares LTI.
5.__
Sincronizar, procesar y alimentar la
plataforma con información
estructurada y no estructurada
propia del sistema, de otras bases
de datos, de fuentes externas o
sitios de interés, permitiendo la
conexión con sistemas de
aprendizaje que cumplan con
estándares LTI.
plataforma con información
estructurada y no estructurada
propia del sistema, de otras bases
de datos, de fuentes externas o
sitios de interés, permitiendo la
conexión con sistemas de
aprendizaje que cumplan con
estándares LTI.
6.__
Impartir cursos o capacitaciones
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
10.__
Impartir cursos o capacitaciones
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
11.__
Impartir cursos o capacitaciones
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
12.__
Impartir cursos o capacitaciones
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
virtuales dinámicas incorporando
metodologías blended (semi-presencial)
y funcionalidades de video conferencia.
CON ENSÉÑAME USTED PUEDE:
1.__
Ejecutar y supervisar las
actividades de registro,
ingreso y matrícula.
actividades de registro,
ingreso y matrícula.
2.__
Cargar, estructurar, catalogar
y distribuir el contenido.
y distribuir el contenido.
3.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
4.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
5.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
6.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
7.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
8.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
9.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
10.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
11.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
12.__
Establecer reglas, métodos de
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
evaluación, calicación, acreditación y
certicación personalizadas acorde a las
necesidades especícas del proceso de
transferencia del conocimiento.
Enséñame fue diseñada para trabajar métodos de aprendizaje constructivistas, modelos activos, aprender haciendo y modelos de casos, gamificación (con la finalidad de fomentar el trabajo en equipo), el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico que demanda la cuarta revolución industrial.
NUESTROS PLANES
